今天小朋友們進行第二次的爬山課，跟著他們上山去，有幾個小心得跟大家分享：
從第一個涼亭到地二個涼亭之間有一大段的圓木階梯並不容易走，有一些小朋友確實需要幫忙照顧。今天除了慧雯老師和可欣老師還有八位家長同行，家長同行可以協助照顧小朋友的安全，但相對有家長在場的小朋友表現的不如上次家長沒有同行時的穩定〈峻家就是代表啦!〉。所以建議大家，下次陪同他們爬山時先做好約定，告訴他們：如果爸爸媽媽陪他們爬山，他們沒有更長大，爸爸媽媽就會被取消參加爬山的資格。〈若有更好的說辭請提供意見〉
華德福有一種課叫〈走路課〉，走路的過程老師不做任何的講解；只是安靜的帶著孩子走路。在這樣安靜的氛圍裡孩子們自然會張大眼睛觀察四周；打開耳朵聽聲音。我不知道〈爬山課〉和〈走路課〉的精神一不一樣；但是在爬圓木階梯時其實可以聽見很多蟲鳴鳥叫視野也很好，建議下次家長陪同時只是安靜的陪伴；不要有太多的關心及指引。孩子們一開口，就看不見也聽不見，接著衝突也會跟著來。
給孩子帶的食物絕對不要有零食，有零食孩子正餐吃不下；更會為了要零食吃起衝突。飯團、炒飯都是很好的選擇，容易食用的水果也可以，水是絕對不能少。
時間允許的家長們可以輪流陪孩子上山，讓我們在每次爬山課前先在班版留言報名，可以共乘上山。〈因為我不太認得路ㄝ!今天我就是撘便車上山的，下山還可以一起去吃好吃的竽圓湯〉
行進隊伍拉的很長，陪同的家長要幫忙注意慧雯老師的指令。孩子們一開始整隊時家長們可以均勻的穿插在隊伍之間，幫忙照顧孩子。
山上風很大有點涼，可以幫孩子帶薄長袖。
今天上山路程有點遠且困難，孩子們可以完成確實了不起。狀況比我想像的還要好，沒上山的爸爸媽媽請放心!
峻家媽媽 – 渲姝
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